ملاحظات الميسر: 

الهدف من هذا النشاط هو تعزيز قدرة المشاركين على التعاون والعمل سويا لإنجاز الأهداف. عن طريق وضع قوانين مختلفة لربح المباراة. كما انه يساهم في فهم المشاركين أهمية العمل الجماعي لمواجهة التحديات.
تأكد من قراءة التعليمات جيدا وقم باختيار القوانين التي تريد تطبيقها في اللعبة قبل تقديم النشاط. أمثلة عن بعض القوانين التي تستطيع.

استخدامها:

•  على كل مشترك أن يلمس الكرة مرة واحدة ومن ثم تمر الكرة لمشترك اخر. لمسة واحدة لكل مشترك.
•   يمنع تسجيل أهداف باستخدام القدمين.
•   يجب تسجيل أهداف عن طريق جزء معين في الجسد مثلا بالراس. الأهداف المسجلة بأجزاء أخرى لا          تحتسب.
•   على كل اللاعبين في الفريق أن يلمسوا الكرة مرة واحدة قبل تسجيل الاهداف.
•   المدافعون فقط يمكنهم تسجيل الأهداف.
•   الفتيات فقط يمكنهن تسجيل الأهداف.
•    الذكور فقط يمكنهم تسجيل الأهداف.
•    يجب تكوين ثنائيات. يجب ان يكون لكل لاعب شريك، وعليهم ان يمسكوا الأيادي.

1. اختر القواعد التي تتناسب مع السياق حيث كنت تعمل وتأكد من ان المجموعة تفهم القواعد.
أخبرعن العواقب ان لم يتم اتباع أحدى القواعد. على سبيل المثال، إذا ارتكبت احدى الفرق خطأ يحصل الفريق الثاني على الكرة. إذا كان هناك اخطاء كثيرة، يمكنك تقديم عقوبات أخرى أكثر شدة بعد عدد من الاخطاء، مثلا:

•   10 مرات تمرين الضغط لكل افراد الفريق.
•   ضربة جزاء للفريق المنافس.
•   الشخص الذي ارتكب الخطأ يخرج من اللعبة حتى الهدف التالي.
•   على جميع افراد الفريق المنافس من واحدة من نهايات الساحة الى الاخرى.

إذا كان هنالك مشاركون كثر، تأكد من ان يحصل جميع اللاعبين على وقت متساو للعب، إما عن طريق كثرة استبدال اللاعبين، او التقسيم لفرق أصغر، ذلك يساعد على تبادل الأدوار.

التعليمات:

1. أطلب من المشاركين الوقوف في دائرة وقدم لهم تعليمات النشاط بقول: "سنلعب اليوم كرة القدم. على كل حال، قوانين هذه اللعبة مختلفة عن القوانين المعتادة لكرة القدم. سيلعب فريقان ضد بعضهم البعض، وعلى الفريقين اتباع القوانين الموضوعة لهذه اللعبة. وبعد انتهاء اللعبة سنجتمع لمناقشة المباراة.
2. اشرح ان اللعبة ستستمر لمدة 30دقيقة، وان القوانين ستتغير ثلاث مرات خلال ال30 دقيقة. ولذا يجب على اللاعبين الانتباه عندما تتغير القوانين. وأشرح لهم ما هي العواقب ان لم يتبعوا قوانين اللعبة.
3. قم بتقسيم المجموعة الى فريقين أو أكثر حسب عدد المشارك ين. أطلب من كل فريق اختيار قائد له.
4. الأن قم بشرح القانون الأول للعبة وبلغ قائدي الفريقين بان يقفوا في خط الوسط ويبدأوا في المباراة.
5. أوقف المباراة مرتين خلال ال 30 دقيقة وقم بتغير القوانين. تأكد من ان الكل يفهم القانون الجديد. إذا لم يتبعوا هذه القوانين أوقف المباراة وقم بمعاقبتهم.
6. أن كنت تريد جعل المباراة أكثر تحديا فتستطيع ان تضيف مداخلة غير عادلة مثلا ان تعاقب كل من يرتدي قميصا باللون الاحمر. وان اخترت ذلك فمن الضروري ان تشرح لهم وتناقشهم في أثر الظلم على المشاركين، وكيفية التعامل مع هذا الظلم بعد الانتهاء من المباراة.
7. أوقف المباراة بعد ثلاثين دقيقة.
8. بعد القليل من الراحة قم بجمعهم في دائرة وقل: "للرياضة دور ايجابي في حياة الانسان. فهي ليست مجرد عامل جيد لأبعاد القلق، ولكنها تعلمنا أيضا كيف نتعامل ونتعاون مع الاخرين. وكيف نتبع القوانين وتعلمنا أيضا كيفية التعامل مع الاحاسيس والمشاعر الذي نمر بها خلال المباراة.
9. قم بسؤال المشاركين عن آرائهم/ تغذية راجعة حول المباراة من خلال أسئلة تساعد على بدء النقاش مثل.

•   ما رأيك في المباراة؟ ماذا كان سهلا وماذا لم يكن؟
•   ماذا كان رأيكم عندما تغيرت القوانين؟
•   كيف كانت احاسيسكم حول التحكيم؟ هل كان الحكم منصفا؟ ماذا تفعل إذا كنت أنت او أحد اخر تعامل بطريقة غير منصفة؟
•   ماذا تعلمت عن شخصيتك من خلال هذا النشاط؟
•   كيف ينعكس هذا النشاط على حياتك، وكيف يمكنك الاستفادة والعمل بما تعلمته من خلال هذا النشاط؟

10. قم بأنهاء النشاط بشكر المشاركين على لعبهم الجيد وقل:

"نشاط كرة القدم يقوي العمل المشترك من خلال قوانينه المختلفة، والتي قد تكون فيها تحديا لبعض المشاركين. حتى تفوز بالمباراة يجب ان تتبع القوانين، وستجد ان من الممكن التغلب على التحديات من خلال العمل الجماعي. عندما تتغير القوانين يجب ان تكون منتبها ومتهيئا لهذه التغيرات. وهذا مثل عن حياتنا العادية عندما نغير اتجاهاتنا حسب الظروف."